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3月26日，广东广州，“胡志明同志在广州”展览开幕仪式在越南青年政治训练班、越南青年革命同志会旧址举行。该旧址位于广州市文明路248号、250号，为一座两幢三层砖木结构的民居。2008年，该旧址被公布为广东省文物保护单位。

根据规划，2024年川港职业与应用教育联盟将推动联盟内川港院校开展中外合作办学、专升本等项目合作，发展大型头部企业、港资在川企业进入联盟推动产教融合，继续做好川港两地青年学生互动活动。

“此次培训为推进共建‘一带一路’国家和地区海员交流奠定良好的基础，也对福建海事局探索‘一带一路’国际合作新模式起到积极作用。”福建海事局船员管理处处长林立希望，通过这样的学习交流平台，大家可以相互学习、共同进步，一起为“一带一路”海上合作注入新的活力。(完)

创新交流方式，激发学习动力。互动教学能够充分调动学生的学习热情，促进学生积极思考、主动探索，还能让教师及时了解学生的需求和反馈，实现教学的双向沟通。例如，通过翻转课堂、在线教育平台等创新教学模式，可以大大增强教师与学生之间的互动。翻转课堂模式鼓励学生在课前通过视频、阅读材料等方式自主学习，课堂上则更多地进行讨论、解疑、实践操作等活动，这样既能提高课堂效率，也能激发学生的学习兴趣和主动性。在线教育平台则提供了更为灵活多样的交流途径，教师可以通过在线讨论区、实时问答、互评作业等形式，实现与学生的高效互动，从而促进学生深入思考和积极参与。此外，通过将小组讨论、角色扮演、辩论赛等互动式教学方法融入课堂，不仅可以增强学生对知识的理解和记忆，还可以提高学生的沟通能力和团队协作能力。这种教学方式要求思政课教师具备灵活掌控课堂的能力，并能够根据学生的反馈及时调整教学策略，以达到最佳的教学效果。